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제목 3/26(목) 중3 영어 온라인 과제 (4차시)
작성자 익명글 작성일 2020.03.26 조회수 1362
첨부자료

집에서 묵묵히 자기주도학습(Self-regulating Learning)을 꾸준히 하고 있는 양일중 3학년 여러분    

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복 많이 받으시길 바랍니다. 담임 선생님을 통하여 랜덤으로 확인해 보니, 엄청 열심히 하고 있음을

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알게 되었습니다. 이러다가 영어시험을 다 100점 받으면 어떡하지?? 하는 생각도 들었습니다.   

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스스로 학습(Self-regulating Learning)을 하는 학생은 다음과 같은 3가지 특징이 있습니다.  

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1. 학습한 내용에 대해 자신만의 이해하고 기억하는 방법이 따로 있다.

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2. 계속 배우고자 하는 마음이 있다.

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3. 배운 내용에 대해서 적극적으로 자신의 것으로 만들려고 노력하며, 필요한 자료가 있다면

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     스스로 찾아보기 까지 한다.   

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* 미니과제 1 [자기관리 역량 과제]

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다시 영어교과서 17쪽을 보도록 하겠습니다. 오늘은 17쪽의 두 문단을 10번씩...(너무 많은가?) 다시..

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5번씩 써보면서 통째로 외워보는 시간을 갖겠습니다. 지난번 처럼 문장단위로 풀어서 쓰시면 됩니다.

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* 미니과제 2 [지식정보처리 역량과제]

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치타(cheetah)처럼 멸종위기동물(endangered animals) 이 지역별로

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많이 있는데, 그 동물들을 5대양 6대주에서 1개만 선택하여

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아래와 같이 조사한 후, 내용을 연결하여 짧은 문단을 완성해 보세요.

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제가 먼저 해볼께요. 저는 지리산에 사는 반달곰이 떠올랐어요.

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반달곰은 영어로 뭘까? 반달 halfmoon + 곰 bear = halfmoon bear (X) -->  Asian black bears(O)

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영어사전도 찾아보세요. 스스로 연구하세요. 일이 되게끔.   

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(1) Their name (이름) : 반달곰 = Asian black bears

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(2) Where they live (서식처) : 국립공원 같은 깊은 숲속 = in forest in Asia

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(3) What is special about them (특성  e.g. 외모, 먹이 습성, 특징 등을 간단하게 조사) :

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     가슴에 브이(V) 모양의 흰색 무늬가 있음 = a white V-shape on their chest

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(4) Why they are endangered (멸종위기에 처한 이유)

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     사람들이 곰을 사냥해서 웅담(쓸개)를 떼어내기도 하고 곰의 서식지인 산림도 파괴해서

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    = beause of hunting and forest destruction  

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(5) What we should do (보호방법)

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    곰의 서식지인 산림을 보호하기 위해 종이를 적게 사용하고,

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    곰에서 채취한 장기(쓸개)구매하거나 유통시키지 말아야 하겠다. (자신의 생각을 담으세요)

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    = use less paper to protect forests

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    = not buy any Asian black bear product

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위의 5가지 내용을 담아서 자연스럽게 연결하여 영어로 논술하여 쓰세요. (자기생각을 꼭 쓰세요)

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Asian black bears have a white V-shape on their chests. They mostly live in forest in Asia. They’ve become endangered because people hunt them for their body parts and destroy forests. Therefore, You should do two things. First, use less paper to protect forests. Second, You should not buy any Asian black bear products.

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글을 다 썼으면 본인이 스스로 아래와 같이 점검해 보세요.

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 1. 멸종 위기의 동물의 특성과 보호방법이 잘 정리되어 있는지?

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 2. 내가 영어로 조사하여 쓴 내용들이 다른 사람이 이해하기 쉽게 전달될 수 있을지?

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 3. 나중에 개학후 수업시간에 발표할 때 필요한 표현들을 적절히 사용했는지?

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* 5대양 Pacific Ocean, Atlantic Ocean, Indian Ocean, Arctic Ocean, Antarctic Ocean

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* 6대주 Asia, Europe, Africa, Oceania, North America, South America

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* 자기관리 역량 영어에 대한 관심과 흥미를 유지하며 스스로 학습계획을 세우고 평가하며

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                         관리할 수 있는 능력

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* 지식정보처리 역량 영어로 표현된 다양한 정보를 수집, 분석하여 활용할 수 있는 능력

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* 과제 마감시간 오후 5(시간 엄수)

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